【2歳児子育て】右脳記憶

子育て
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 イメージで覚える右脳記憶は、半永久的に残る記憶です。
 この記憶の訓練をすることで、たくさんのことを覚えられるようになります。

記憶には2種類ある

記憶には、左脳記憶と右脳記憶があります。

左脳記憶とは、言葉で覚える記憶で、しばらくすると忘れてしまいます。一方、右脳記憶は、イメージで覚える記憶で、半永久的に残ります。(例:子供の頃に見たテレビコマーシャルなどの映像や音楽)

右脳記憶は「イメージ記憶」とも言います。右脳のイメージを使って、瞬時に記憶させ、それを再現させるのです。

右脳記憶の目的と効果

幼児期から記憶の訓練をすると、記憶の容量が増えて、たくさんのものを覚えられるようになります。また、右脳記憶が身につくことで、次のような効果が得られます。

  • 一度見たことを瞬時に覚えて、再現できる
  • 短時間で大量に記憶できる
  • 優れた思考や創造性のベースとなるため、将来の勉強や仕事におおいに役立つ
  • 発想力が育つ(右脳記憶は単なる記憶に終わらず、自由な想像力と結びつく。そのため、発想が自然と湧いてくるようになる。)
  • 仕事のための情報整理法、判断力が身につく。

記憶の取り組みの内容

記憶の取り組みは、「直観像」と「記憶法」に大きく分けられます。

■直観像(一度見聞きしたらその通りをイメージで再現できる能力)

  • 視覚記憶:一度見たものを網膜に写し、映像で記憶する能力です。写真記憶ともいいます。ミニチュアや人形などの実物、絵カード、チップを使って取り組みます。
  • 聴覚記憶:ひたすら耳で聞いて覚える方法です。深層意識に情報を刻みつけることで、右脳の回路に通じる道が開けます。

■記憶法(リンク記憶、ペグ記憶)

  • リンク記憶:お話に沿って絵カードの並び順を覚えます。言葉を使うので、左脳の力を少し借りますが、やっていくうちに、左脳と同時に右脳のイメージ記憶力を開いていきます。

取り組みのポイントは次の通りです。

  • 隣り合う絵同士を順に繋げて、お話を作っていきます。(例:A、B、C、Dを覚える場合、AとB、BとC、CとDを繋げてお話を作っていく。
  • 突拍子のない内容にすると、インパクトがあるためイメージしやすく、覚えやすくなります。
    ①ものを擬人化する
    ②数を誇張する
    ③大きさを変える
    ④動きや音を入れる
  • まずは、絵カード3枚を記憶することから始め、慣れてきたら徐々に枚数を増やしていきましょう。

今日のPoint

  • 右脳記憶はイメージで覚える
  • 短時間で大量に覚えられる
  • 直観像と記憶法がある。

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